新任勤め人のつぶやき
第2回 『“準備”について』 
教員養成コースで学んだ２年間を振り返ると、はじめからずっと感じていることがあります。
それは「なんとなく分かったような気がしたけれど、実際はなんだかよく分かっていない」ということがとても多いこと。
理論の講義でも、実践の授業でも、モンテッソーリの思想についても、提示についても、教具についても、あらゆる場面で僕はいつもそう感じていました。そしてそれは今でも続いています。
そのなかでも特に印象的だったのは、コースの１年目がスタートして間もない頃に聞いた所長の言葉。
「何の準備も無しに保育室に入るんじゃない！」
ん？ 僕にはその意味がよく分かりませんでした。
当時僕は、モンテッソーリ教育法を実施している保育園に勤めていましたが、なにしろ教具はすべて（とは言えないこともあるけど）保育室に揃っています。
作業に使う紙類の補充はぬかりありません。
子どもたちは朝来たらみんな、そこから何かしら選んで作業しています。
ほら、ちゃんと準備万端です。何も問題ありません。
他にどんな準備が必要なのでしょうか。謎です。
今回は、この謎についてのお話です。
つぶやき足りないのでもう少し
九州幼児教育センター